共探多学科诊疗新策略┃云一儿童医院与清华大学第二附属医院易维芬教授联合举办青少年学习困难及多动症学术研讨会

2025年5月25日，为响应国家对青少年心理健康与发育问题的高度关注，云一儿童医院与清华大学第二附属医院易维芬教授在云一儿童医院联合举办"青少年学习困难及多动症学术研讨会"。本次会议汇聚了儿科、神经发育、心理学等领域的权威医师，围绕青少年学习困难及多动症的最新诊疗进展、多学科干预模式展开深度交流，旨在推动西南地区儿童发育行为疾病的规范化诊疗与科研创新。

权威专家齐聚，共探前沿诊疗策略

清华大学第二附属医院易维芬教授作为儿科康复行业的领军人物，是本次会议的主旨发言人。易教授从事儿科临床工作40余年，深耕多动症、学习困难等领域，曾赴美国芝加哥儿童医院深造，在全国发育行为儿科大会获优秀论文奖，主导多项中西医结合干预方案的临床研究。她在开幕式上指出："学习困难与多动症并非单纯的行为问题，而是涉及神经发育、心理环境等多维度的复杂疾病。随着我国儿童ADHD（注意缺陷与多动障碍）患病率攀升，患者总数超2300万，建立'筛查-评估-干预-康复'的全周期管理体系已刻不容缓。"

五华区云一儿童医院刘新发院长在致辞中强调，作为北京协和医学院儿科联合诊疗中心及北京大学人民医院协作单位，云一儿童医院依托"ICF三级康复体系"，整合中医、西医、心理、特教等多学科资源，针对多动症、学习困难等疾病形成了"测、评、医、导、训"五位一体的诊疗模式。此次与清华大学第二附属医院易维芬教授的合作，将进一步引入北京优质医疗资源，助力云南儿童健康事业发展。

聚焦多学科协作，破解诊疗难题

会议设置了"病因机制探讨""临床干预创新""家校社协同"三大主题板块。清华大学第二附属医院易维芬教授分享了ADHD家庭训练师培养体系的最新成果，强调家庭行为管理在非药物治疗中的核心作用。云一儿童医院医疗团队结合其学习困难门诊运营经验，提出"动态评估+多学科协作"模式，通过脑电生物反馈、多感官训练等技术改善患儿学习状态。

技术创新与案例分享，推动实践落地

研讨会上，云一儿童医院医疗团队表示医院始终采用无副作用的自然医学绿色疗法为主要治疗手段，特色开展：音乐治疗、物理疗法、心理疗法、运动疗法、头皮针灸、穴位埋植、OT、PT、ST、绘画艺术疗法等“绿色、安全、非侵害性”自然医学绿色疗法。

主张采用ICF三级康复体系，这是一种将医学、教育、康复、家庭相结合的全面医疗诊疗模式。与传统的医疗体制不同，它把尊重关怀患者放在第1位，是以医学诊疗、精准评估、康复训练、特殊教育、家长访谈和心理疏导融为一体的康复诊疗模式。该模式已在临床中帮助众多患儿提升专注力，也让多数就诊学生实现成绩显著进步。

易维芬教授以典型案例解析了中西医结合干预策略。针对肾精不足型多动症患儿，通过中药调理、配合行为疗法，可有效改善注意力分散及冲动行为。她特别强调："ADHD并非终身障碍，通过科学干预，许多患儿可在成年后实现社会功能的良好适应。"

构建人才培养，助力长效发展

会议期间，云一儿童医院刘新发院长表示：在儿科康复行业人才是重中之重，医院将定期开展专家会诊、学术培训及科研合作。推动优质资源下沉，为医院引进和培养专业医护人员，让西南地区青少年发育行为疾病的诊疗水平迈上新台阶，让地区儿童在家门口就能享受高水平诊疗服务。

本次研讨会不仅为学术界搭建了交流平台，更向社会传递了科学干预学习困难与多动症的理念。正如易维芬教授所言："每个孩子都是独特的个体，我们需要用医学的精准、教育的温度、家庭的支持，共同守护他们的成长之路。"

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