爱心捐赠是一项严肃的公益事业，合法、规范是最基本的要求，也是对社会善意最大的尊重。
“这些学生是今天没带、没捐钱的学生，请家长支持一下，今天必须完成捐款任务。”一段老师让未捐款学生站成一排的视频引发争议，登上了热搜。20日，湖南省永顺县教育和体育局作出回应，对砂坝镇中心完全小学涉事教师谢某某进行行政记过处分，调离该校;对校长彭某某就地免职，对该小学在全县进行通报批评。
爱心募捐，是教会孩子们用善良和爱心与世界相处的一次契机。但此番操作却让募捐变了味，引发家长吐槽并不意外。既然是爱心募捐，可以提倡鼓励，不宜苛刻强求，也不宜定标准划红线。否则，虽名为募捐，在实际操作中就可能沦为摊派。
既为募捐，即使有学生因或这或那的原因未捐款，也不容道德绑架，利用师生不对等关系对学生加以指责，甚至捎带上学生家庭。让学生站成一排并拍视频上传家长群，使得募捐有了“示众”意味，无疑是对相关学生及家长的伤害。如此“言传身教”，也是对学生的一种错误示范，贻害长远，殊不可取。
目前，涉事老师受到行政记过并调离学校的处分，可谓一点不冤。但只把板子打在老师和学校身上，也有失客观。值得追问的是，造成这一问题的源头在哪里?
作为募捐的发起方，永顺县教育基金会从中起到了怎样的作用?作为具有官方背景的基金会，募集资金奖励优秀师生和教育工作者、救助有特殊困难的师生，本系“在教帮教”的职责所在。但正如老师在家长群通知中所展示的，两项募捐是根据“上级文件精神”，一项1元，一项5元，如此明码实价地“指导”募捐，是否也是“上级文件”“指导”的?有关部门仅仅对教育基金会工作人员覃某某一人进行诫勉谈话，或难以服众。有没有明确的募捐文件或通知?有没有明确到人头的募捐金额?这些关键信息不能回避或一笔宕开，应向社会说明。
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