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期末临近 备战状态如何调整 才能提前下手 高效复习呢?

河南商报记者 刘慧丽

转眼只剩下两周就放寒假了,而中考的脚步也越来越近。

对于九年级的孩子来说,倒计时的钟声已经敲响,寒假即将开启,年后的复习“重头戏”——专题复习也该提上日程了。备战状态如何调整,才能提前下手,高效复习呢?

今天,河南商报考学君就和郑州一线名师一起,从议论文阅读专题说起,给你一篇“完美指南”般的攻略,助你在寒假依然能遥遥领先。

未雨绸缪:寒假下手,节后不愁

所谓“未雨绸缪”,就是说提前准备是最好的方法。

九年级的孩子想必都感受到了,春节前的这一学期,课业负担不算重,再加上还有个寒假“福利”,所以,至今的备考生活不算太辛苦。而到了春节后,不仅有理化生实验操作考试和体育考试,还有紧锣密鼓的一二三轮复习,想想都替孩子们紧张。

这三轮复习一般都是如何安排的?早知道,不心慌。

据郑州四中王雪涛老师透露,根据往年经验,第一轮复习要花费5周到6周的时间,主要是夯实各科的基础知识。第二轮复习时间大概是一个月,需要跟着老师的步伐,各类专题一个一个地过。

一节语文课一个复习专题孩子们压力山大

在春节后的下半学期,虽然二轮复习有一个月的时间,但是,对于语文学科来说,时间还是挺紧张的。

语文科目一般会有二十几个专题,老师会以一节课一个专题的速度进行,对不少学生而言,专题复习的压力还是很大的。所以,学生如果在寒假里就开始着手专题复习,年后一定会省出不少时间进行“查漏补缺”,决胜中考又近一步。

最后冲刺阶段,就是第三轮复习了。考生要开始大量接触模拟试卷了,主要是熟练题型、难度、做题速度等。在做模拟试卷时,一直被许多名师“青睐”的训练方法就是“限时练”,即考生在课堂上做模拟试卷时,采用两节课加一个课间的时间,完全模拟考场上的环境进行训练。

王雪涛认为,“限时练”不仅可以让学生提前熟悉考场环境,还能让学生把握做题速度,以及锻炼学生的心理素质。

第一轮复习,功夫在平时,第三轮复习,冲刺阶段“限时练”最出效果。在即将到来的寒假中,考生要想在文化课上“先下手为强”,第二轮专题复习则是突破口。

而在语文的专题复习中,议论文阅读专题将会在节后进行重点学习,学生在寒假可提前着手,练习一些中考真题,每天做一道此类试题,找出失分点,反思、领悟、提炼、总结。

议论文阅读命题方向:逻辑思维和语言分析加重考查

河南省实验中学语文高级教师、九年级年级长夏文心分析了近10年的中考试卷,她认为,在强调核心素养与使用统编教材的背景下,中考对议论文阅读的考查会增加逻辑思维的考查力度,以及对议论文语言的分析。

而根据对中考试卷的分析,她说,议论文论据方面的考点,主要有7个:

1.提取主要信息(论点内容);

2.把握论点论据关系(论据作用);3.辨析论证方法;

4.议论文结构;

5.分析论证过程(思路);6.品味文章语言;

7.调动生活积累、认识评价事物。

而这些考点,都离不开一个最根本的内容,那就是:论据是作者用来证明论点的理由和根据。

考题千变万化,终不离其宗,关于论据的考点,都是围绕“证明作者论点”这一内容进行的。

论据是如何证明作者论点的?

论据分为事实论据和道理论据。

事实论据包括有代表性的确凿事例、历史事实、统计数字等。“文章中事实论据有的是具体论述,有的是概括论述,具体的事实论据容易辨认,概述的事实论据有时容易忽略,阅读时应细心辨认。”夏文心说。

道理论据可以是名人的格言警句,也可以是自然科学的原理、定律,公式等。夏文心提醒:“分辨道理论据时,注意不要把文章中凡是名人的话都当作理论论据,名人的话是不是理论论据要结合文章的具体情况进行具体的分析。”

明确了论点与论据的关系以后,再来说下解读议论文阅读的第二个重要方法。“掌握解读议论文的一般方法除了把握论点与论据的关系以外,还要注意包含论点的关键词语。”夏文心说。

比如,有个试题这样问:有人认为第③段女音乐家自杀的论据有些多余,请说说你的看法。(4分)

【解析】本题包含两个考点:一、概括论据;二、说出论据在文中的作用。

这两个问题必须紧扣中心论点进行回答,把论点中的关键性词语概括在事实论据中。

参考答案:不多余。这里写女音乐家没有真正地学会爱自己而毁灭自己的事情,是从反面论证中心论点“人应该学会爱自己”(中心论点),与第二段中的正面论证形成鲜明的对比,突出观点。

备考建议:理清思路,积累方法

对于议论文阅读,一般的解题思路是这样的:

首先,认真审题,明确涉及的论点或者分论点。

其次,仔细琢磨,把握论据的支撑点。

再次,判断论据能否删除,除关注论点与论据之间的关系外,还要注意论据与论据之间的关系。

此外,考生还要注意答题时,有的需要概括或补充事实论据,从而让论据能证明论点。“答题时,表述文字中要有包含论点的关键词语,这一点很容易被忽略。”夏文心说。

最后,她还建议考生,在寒假中可以适当地做一做精选题,并尽量把题做透。在以后的专题训练中,考生在答题时要关注分值,避免忽略不易得分的得分点。

另外,议论文阅读要多储备知识,多积累方法,方能在答题时得心应手、胸有成竹。

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