穷则思变，古今皆然！近代中国由盛转衰的一个重要原因，就是封建统治者夜郎自大、因循守旧，畏惧变革、抱残守缺，跟不上世界发展潮流。
“我们不能因为害怕打破，就甘愿停滞不前”，华仁书院创始人胡智晨导师认为，“今天技术变革，社会巨变，全球经济一体化大背景之下，冲击最大的就是教育！”
穷则思变，变革就是动力！作为一名 13 年教育工作者，华仁书院创始人胡智晨导师始终对“穷”持以高度的敏锐度，总能在最关键的阶段在教育的路上思“变”，一路坚持，一路革新，秉承“中国圣贤智慧”为核心指导思想，紧跟时代脉络，着眼于青少年教育领域的深度研究，将圣贤文化精髓和实践有机地结合在一起，实现证悟大道、知行合一、时常觉悟、发于心、节于念，提出“中国式家庭经营”，旨在培养孩子成为未来社会精英和行业领袖，为助力文化自信，接力民族复兴而贡献青年力量！
变革一：从过去注重孩子成长更迭为父母协同成长
家庭教育，父母是根，孩子是果。在孩子教育上，父母是主角，作为专业的家庭教育第三方，我们可以助推家庭教育，但绝不能替代家庭教育。“我越培养孩子越发现，真正需要成长的是父母！”华仁书院创始人胡智晨导师深深感叹。因为在教育生涯的初期，他是吃过这个“亏”的。一开始，仅专注于孩子教育的他，无奈地发现孩子无法得到阶段性、持续性的成长。归根究底，源于孩子一回到父母的身边，很快就
“打回原形”。在与学校深度连接及对学生家庭走访之后，华仁书院创始人胡智晨导师对于家庭教育有了独到的见解与领悟，当机立断，开启了配套的家长成长课堂，搭建了以《中国式家庭经营》为入口的父母协同成长的家庭教育体系。
“人生上半场的底气来源于你的父母，人生下半场的底气来源于你的孩子”，华仁书院创始人胡智晨导师经常还在《中国式家庭经营》课程中中分享到，“父母的思维和境界不提升，给你再多的育子方法
都将无效！”这么多年来，作为“中国式家庭经营”理念首创者，他一直坚持用中华圣贤智慧，带领家长明心见性，揭示中国家庭教育问题的根源，参透自我、关系和家庭教育的本质，旨在家长心灵觉醒、思维提升，和孩子一起协同成长，拥有幸福的能力，去经营一切，去追求最好的生命状态！
2020 年，疫情当下，作为“中国式家庭经营”理念的首创者，华仁书院创始人胡智晨导师推出国内首家会员制家庭教育品牌“一起成长学院”，以此大力推崇“中国式家庭经营”的家庭哲学，以最便捷高效的方式让家长得以学习成长。
变革二：从过去注重孩子课程体验更迭为注重孩子成长路径
学的是知识，习的是体验——知识是 1+1=2，是聪明；体验得出的有可能是 1+1>2，是智慧。传统的学习方法是知识驱动，是单一的学科模式，知识的单项传递；创新的学习方法是智慧驱动，是跨学科思维，在做中学，体验式学习。“写在本子上的是信息，记在脑子里的是知识，只有把它用出来，才是智慧！”一开始，华仁书院创始人胡智晨导师始终秉承在体验中让孩子触动、习得，然后生发……但他“执拗”地认为，这还不够。华仁书院创始人胡智晨导师认为，孩子的成长，不仅仅是要智慧驱动，更需要成长路径的设计，以此满足孩子 18 岁之前的成长所需。2012 年，他研发出“孩子成才系统”，围绕此系统，陆续完善了“三力、六商、九大社会能力”的核心课程模型及研学活动，为孩子提供高效的成长路径、高质量的学习平台、高能量的人脉圈层。
变革三：从过去注重孩子成长路径更迭为专注育子规划
父母爱子，则为之计深远。孩子教育这条路，充满了未知和复杂。作为“中国式家庭经营”理念首创者，华仁书院创始人胡智晨导师深知《孙子兵法》中“谋定而后动”的思想理念，他发现，中国教育目前最可怕的现状，都不是以终为始的、规划性地培养孩子。
秉承华学的灵魂精华，华仁书院创始人胡智晨导师重新定义孩子的未来，在由华仁书院创始人胡智晨导师主讲的《中国式家庭经营》课程中，我们不难发现，他从孩子成长中不可或缺的“学业规划、经历规划、家庭关系规划”全方位更迭升级，专注提供实效的育子规划方案，课程模型及研学活动不再是主体，而是载体，是孩子获得经历体验的载体，是孩子与榜样连接的载体，更是孩子从 A 点到 B 点的载体！
每个孩子的特质、花期都具独特性，育子规划便是通过对青少年的“人生成长规划”为总轴线，围绕圣贤文化熏陶、青少年思维认知突围、领导力提升、国内外研学体验、科学思维培养、财商思维普及、体能素质增强、关系沟通互动及演说思维等方面的塑造，引导更多青少年建立正确人生价值观，立下高远志向。在由华仁书院创始人胡智晨导师主讲的《中国式家庭经营》的课程中，他提炼出孩子教育的六大人生战略规划，旨在培养德才兼备、求仁得仁的华夏子孙。
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