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4月7—10日，第一届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛决赛及教学研究项目终评会在河北工业大学举行。东北大学工程训练中心教学团队取得优异成绩，其中，刘杨、赵月团队申报的教研项目《智能时代下工程训练PBL工程创客教学体系建设与实践》通过答辩获得立项，徐增梅团队的《创意印章制作的劳动实践》课程获劳动新形态赛项一等奖，李爽团队的《基于PBL的工程训练创新设计与实践——以驱动车赛项为例》课程获匠心与创新赛项二等奖。
大赛的宗旨是交流工程创客教学经验，建设高素质专业化教师队伍，培养工程创客的“金师”，打造工程创客教育课程的“金课”。经过前期全国六大赛区的选拔，共有137支代表队入围全国赛，“匠心与创新”“劳动新形态”决赛和“教学研究项目终评会”三个项目同步现场进行。比赛评审环节包括教学设计、教学操演和教学研究项目立项申报书和教学说课四个部分。其中，前三个环节为网络评审，教学说课为现场评审。
据悉，本次大赛是在教育部工程训练教学指导委员会的指导下，由教育部工程创客教育虚拟教研室主办，河北工业大学承办，是国内首次举办全国范围内专门面向高等学校教师工程创客教学能力的大赛，规模空前，具有里程碑式的重要意义。
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