近年来，随着国家相继出台了把艺术课程纳入中小学考试范围的相关政策，越来越多的家长意识到了培养孩子音乐素养的重要性。没有音乐天赋的家长，如何为孩子开展音乐启蒙教育？便成了大多数家长关心的问题。
科学研究表明，每一位孩子都具备音乐潜能，他们大都能通过早期音乐活动，学着唱准音调、找准节奏。所以，爸爸妈妈不必担心自己“五音不全”对孩子的影响，您的参与和示范才是孩子产生音乐学习兴趣的关键。
图片来源于美吉姆音乐课
孩子对事物的了解和学习，往往是通过观察和模仿的形式进行的，爸爸妈妈是他们最熟悉的人，所以他们会本能地观察、模仿爸爸妈妈的行为。如果照顾者在日常生活中，展现出对某一事物的热爱，孩子也会被这种情绪带动，积极参与到照顾者“组织”的活动中，从而建立对这一事物的兴趣。
图片来源于美吉姆音乐课
爸爸妈妈都知道，儿童的语言学习，是从接收到表达的过程。其实，音乐学习也是类似的，孩子在“吸收—表达—再吸收—再表达”这样循环往复的过程中进行音乐学习。
孩子对音乐的热爱源于早期体验，丰富的音乐互动环境能激发他们对音乐的兴趣，有效地帮助他们建立对音乐的初步感知。
美吉姆音乐课，以世界各地知名和经典的儿童音乐为载体，让小朋友接触多种多样的音乐风格和表达形式，获得丰富的乐器和多元文化体验，培养节奏感和音准等基本的音乐能力，促进音乐智能的发展。
图片来源于美吉姆音乐课
作为一门家庭音乐课程，美吉姆音乐课鼓励家长的积极参与，让小朋友在家长的示范下，在轻松、有趣、不以表演为目的的环境中进行膝上亲子互动、手指游戏、节奏感练习、器乐自由演奏、无歌词吟唱、自由舞蹈、现场即兴表达等一系列的音乐活动。美吉姆还主张家长把音乐课带回家，为小朋友营造欢乐的家庭音乐氛围。
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