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近日，中国教育后勤协会后勤研究院发布2021年《百所高校后勤服务“动态竞争力指数”》，大连理工大学成功入围《百所高校后勤服务软实力“动态竞争力指数”》综合评价第10名，同时，在服务创新力维度中位列第1名。
中国教育后勤协会是在教育部、民政部指导下，从事各级各类学校后勤服务、管理和研究工作的全国性、行业性组织。此次中国教育后勤协会后勤研究院发布的《百所高校后勤服务“动态竞争力指数”》，综合了管理学、统计学、教育学等多学科理论体系，以75所教育部直属高校、31所各地具有代表性的高校作为研究对象，从理念引导力、效能推动力、融合传播力、服务创新力四个维度进行测评。此次测评体系的发布客观全面地反映了各高校后勤的“软实力”，有助于进一步促进高校间的经验分享与交流，推动教育后勤行业高质量发展。
近年来，大连理工大学后勤工作坚持“以师生为中心、服务学校大局、提升服务品质”的工作理念，逐步推动管理体制改革、服务质量提升和职工队伍建设，全力构建与一流大学相适应的后勤服务保障体系。
一是推动管理体制改革。主动谋划，积极思考，深入开展后勤体制机制改革创新，完成了公共职能的归口，将原来分散在后勤基层各单位的人事、房屋、设备、采购、工程、服务评价等工作统一规范管理；加强后勤服务工作的运行与质量管理，让后勤服务运行机制更加专业化、科学化、精细化；逐步引进校外优质服务资源，创办了校园公交、推动了供暖社会化改革、引入专业物业管理等，探索“办后勤”与“管后勤”相结合的服务新模式。
二是推动服务质量提升。积极改善师生就餐环境和服务质量，启用了中心食堂、博留食堂教工餐厅和博园餐厅，完成中心食堂改造，提供送餐服务；增设学生公寓生活服务间、建设社区文化驿站；深入推进健康工程，全面加强教职工体检，不断完善医联体合作；推进智能化校园公交系统建设；新建幼儿园投入使用，更好服务教职工子女就学等。后勤服务在师生就餐品质、学生住宿条件、医疗服务水平、幼儿教学质量、校园环境绿化等各方面得到了极大地改善和提升。
三是推动后勤职工队伍建设。加强后勤基层职工思想政治工作，提高站位，服务学校中心工作，努力打造一支业务能力精湛、育人成效明显、文化氛围浓郁的后勤职工队伍。自学校启动“三全育人”综合改革试点建设以来，制定《后勤服务育人工作方案》，梳理岗位育人职责，积极统筹后勤育人资源和育人力量，全力构建“课程教育、服务体验、实践参与、交流互动”的育人模式，推出了《后勤劳动》《校园劳动》《大学生健康教育》课程、校庆大蛋糕、中秋美食夜、新春年夜饭、节日传统美食、社区文化驿站、劳动种植基地等特色服务育人品牌；涌现出多个育人先进个人和集体，例如大连市劳动模范、感动大工人物获得者、扎根基层供暖工作36年的丛修丕同志，感动大工人物获得者、救火英雄、学生公寓传达员朱亚飞同志，“顶暴雨战台风”校园绿化服务团队等，他们充分展示了基层服务保障人员为学校育人工作树立的榜样典型、做出的巨大贡献和承担的重要使命责任。
新时期，学校后勤工作将继续以服务师生需求为导向，全面构建与一流大学相适应的服务保障体系，助力一流大学建设“加速跑”。（编辑：秦博昱 ）
