4月20日晚，广东白云学院教育学院学前教育专业2021级专业模块化课程选修宣讲会通过腾讯会议平台召开。教育学院副院长彭雨明、党总支副书记李志华、学前教育系主任魏敏、系副主任卿枫、教育学院辅导员张佳虹、侯芳、学前教育系各模块主要负责老师、2021级全体班导师，以及教育学院学前教育专业2021级全体同学及部分学生家长共同参与，系副主任卿枫主持会议。
本次宣讲会的目的是向2021级学前教育专业全体学生讲解专业模块化课程的相关政策规定、专业课程模块划分以及不同方向模块课程的特色内容，帮助学生们更好地选择自己喜爱的、更适合自己专业成长的模块方向。
会前，学前教育系提前2天将《学前教育专业课程分模块修读工作实施方案》发送至每一位学生手上，让学生提前了解课程模块开出计划与工作程序。在会议开始，彭雨明副院长首先给同学们分析了专业与模块、模块与人才培养计划的关系，理清模块课程在专业成长中的位置与作用，并强调了模块化课程修读对于学前教育学生专业发展的意义，是为了帮助同学们形成专业特长，提升就业竞争力。同时，彭雨明副院长还向同学们介绍了学院的特色俱乐部，为学生的个性化学习提供更多平台。
随后，魏敏主任从社会需求、专业发展、教学资源、教学活动实施等方面阐述了开出蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教育、0-3婴幼儿教育3个模块的依据与可行性，简单介绍了3个模块的课程内容、以及对应可以报考的证书，并以0-3婴幼儿教育模块为例，说明了模块化课程教育的专业性、可行性、进步性和学院模块分配的具体指导原则。
在魏主任的专业说明之后，进入问题咨询环节。针对家长和同学们提出的问题，三个模块的主要负责老师分别介绍了自己的模块特色与优势。首先，吴墨兰老师向同学们介绍了什么是奥尔夫音乐教育？在奥尔夫音乐教育模块中同学们可以学到什么？以及奥尔夫音乐教育对未来的职业发展有什么帮助。随后，张超群老师向同学们介绍了蒙台梭利教育的起源、教育理念、蒙氏模块中的配套课程，蒙氏教育的就业前景，目前学前教育系在蒙氏教育中的有别于其他学校的优势。最后，0-3婴幼儿教育的主要负责人戴雨婷老师向同学们介绍了0-3婴幼儿教育模块的开设背景和原因，模块下设的具体课程、相关实践延伸，模块对应证书及该模块的就业方向，帮助同学们更清晰地了解每个模块。此外，各位领导和专业教师对同学们提出的热门问题也一一解答。
会议的最后，学院党总支副书记李志华书记告诉2021级全体同学，要珍惜本学期剩下的同学时光。学院为保证同学们的学习效果，合理规划班级组织与管理，模块课程选定之后会对现在的行政班进行重新分班与调整，并再次提醒同学们，要认真、严肃、理性的对待模块课程的选择，选择真正适合自己的课程模块修读，有效助力专业成长。（文/教育学院姚越 责任编辑曾进）
